Om at blive en god litteraturlæser gennem samtaler undervejs i læseprocessen, og med metoder til tekstanalyse og -fortolkning af noveller, digte og romaner[...]
Ressourcebogen består af en introduktion til det litteraturpædagogiske fundament, en guide til grundbogen for 6.-7. klasse og en række procesark til litteraturundervisning generelt. Procesarkene består af Tekståbnere, Tekstfordybere og Teksttænkere, og de er udarbejdet som inspiration og resso[...]